resolver de inmediato asuntos primordiales.
√ Diligencias permanentes para lograr las promociones de categorías
académicas correspondientes a los maestros y maestras, para asegurar sus
derechos adquiridos por su dedicación de años a la sagrada labor docente.
√ Proponer a las instancias correspondientes de la Universidad la
reducción del tiempo para que los profesores logren sus promociones académicas.
√ Apoyar a los coordinadores de
cátedras y regionales para organizar actividades que permitan capacitaciones,
actualizaciones, perfeccionamientos, exposiciones y debates en la comunicación.
√ Ampliar la cantidad de
cátedras de dos a seis, con la propuesta de convertir las dos que tenemos en
cuatro y crear las nuevas cátedras de
Relaciones Públicas y de Publicidad.
De esa manera, las cátedras de la Escuela serían seis: Teoría,
Investigación, Redacción, Medios Relaciones Públicas y Publicidad.
√ Lograr la implementación de
los nuevos planes de estudios y la ejecución de la asignatura Fundamentos de la
Comunicación en el pensum de las carreras de la Universidad, iniciando por la
Facultad de Humanidades.
√ Apoyar los programas de
estudios de maestrías de la Escuela.
Gestionar para los profesores de
la Escuela un doctorado apadrinado por el MESCYT.
√ Apoyar los cursos
monográficos y la realización de tesis.
√ Reactivar el Instituto de
Investigación de la Comunicación y establecer la revista científica de
comunicación.
√ Restablecer las áreas de
prácticas de Radio TV, periódico, estudio fotográfico y salas computarizadas.
√ Relanzar el Centro de
Documentación de la Comunicación. Habilitar casilleros y cubículos para
profesores de la Escuela.
√ Gestionar y mantener
actualizados medios digitales que
faciliten la información y la presencia de la Escuela en el escenario
tecnológico de la comunicación virtual. Esto incluye obtener a
través de la Facultad, una cuenta de
Zoom con licencia que permita organizar reuniones ilimitadas con una mayor
cantidad de participantes. Esta cuenta estará a disposición de los diferentes
organismos y unidades de la Escuela.
√ Garantizar las aulas
presénciales para las asignaturas de la Escuela y promover la docencia virtual,
asegurando siempre la asignación docente, como derecho que debemos respetar a
cada maestro y maestra.
√ Aprovechar la conmemoración del 70 Aniversario de la fundación de la
Escuela de Comunicación Social para organizar una serie de actividades
nacionales e internacionales que permitan su proyección y posicionamiento.
Integraremos a todos los profesores
de la Escuela.
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