Febrillet destaca figura de Bosh

El maestro Mateo Aquino Febrillet exaltó la figura del ex presidente de la República Dominicana, Juan Bosh, conmotivo de conmemorarse hoy su fecha de nacimiento.

Aquino Febrillet destacó las cualidades del escritor y político dominicano, quien gobernó el país en 1963 apegado a los mejores principios de la nación, aseguró el catedrático de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Aquino Febrillet habló de Bosh cuando pronunciaba su discurso en un acto celebrado esta mañana en el Paraninfo Doctor Defilló de la UASD, donde recibió el apoyo del Frente Universitario Renovador (FUR) para sus aspiraciones a la rectoría de la academia.

Refiriéndose a Bosh, dijo que su nacimiento coincide con el Día Nacional del Maestro, y que precisamente el ex presidente propició desde su gobierno mejores condiciones a los profesores y que incluso la Constitución de entonces fue un instrumento de redención del magisterio dominicano.

“En la misma se estableció que por sus trascendencia social, el magisterio queda erigido en función pública, lo que implicaba que los poderes públicos se hacen responsables de la elevación del nivel de vida de cada maestro, de proporcionarle los medios necesarios para el perfeccionamiento de sus conocimientos, así como de la tutela y salvaguarda de su dignidad”, puntualizó Aquino Febrillet.

Afirmó que fue también en ese gobierno cuando la UASD recibió el mayor financiamiento por estudiante después de su vida autónoma, agregando que en los años 1963 y 1964, la universidad estatal recibió en promedio una subvención mensual por estudiante de 98 pesos con 84 centavos, equivalente a 94 dólares con 13 centavos, y que sin embargo en el 2009, la subvención fue de mil 645 pesos, equivalente a 45 dólares con 66 centavos por alumno.

Reconoció que a medida que pasa el tiempo, la figura de Bosch emerge y transciende las fronteras del datismo partidario, para convertirse en icono de la buena conducta y de construcción de cultura en el país y América Latina.

Con relación al acto de apoyo del FUR, el paraninfo fue abarrotado por profesores de la UASD que se identifican con la candidatura de Aquino Febrillet.

Febrillet destaca figura de Bosh

El maestro Mateo Aquino Febrillet exaltó la figura del ex presidente de la República Dominicana, Juan Bosh, conmotivo de conmemorarse hoy su fecha de nacimiento.

Aquino Febrillet destacó las cualidades del escritor y político dominicano, quien gobernó el país en 1963 apegado a los mejores principios de la nación, aseguró el catedrático de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Aquino Febrillet habló de Bosh cuando pronunciaba su discurso en un acto celebrado esta mañana en el Paraninfo Doctor Defilló de la UASD, donde recibió el apoyo del Frente Universitario Renovador (FUR) para sus aspiraciones a la rectoría de la academia.

Refiriéndose a Bosh, dijo que su nacimiento coincide con el Día Nacional del Maestro, y que precisamente el ex presidente propició desde su gobierno mejores condiciones a los profesores y que incluso la Constitución de entonces fue un instrumento de redención del magisterio dominicano.

“En la misma se estableció que por sus trascendencia social, el magisterio queda erigido en función pública, lo que implicaba que los poderes públicos se hacen responsables de la elevación del nivel de vida de cada maestro, de proporcionarle los medios necesarios para el perfeccionamiento de sus conocimientos, así como de la tutela y salvaguarda de su dignidad”, puntualizó Aquino Febrillet.

Afirmó que fue también en ese gobierno cuando la UASD recibió el mayor financiamiento por estudiante después de su vida autónoma, agregando que en los años 1963 y 1964, la universidad estatal recibió en promedio una subvención mensual por estudiante de 98 pesos con 84 centavos, equivalente a 94 dólares con 13 centavos, y que sin embargo en el 2009, la subvención fue de mil 645 pesos, equivalente a 45 dólares con 66 centavos por alumno.

Reconoció que a medida que pasa el tiempo, la figura de Bosch emerge y transciende las fronteras del datismo partidario, para convertirse en icono de la buena conducta y de construcción de cultura en el país y América Latina.

Con relación al acto de apoyo del FUR, el paraninfo fue abarrotado por profesores de la UASD que se identifican con la candidatura de Aquino Febrillet.

Febrillet destaca figura de Bosh

El maestro Mateo Aquino Febrillet exaltó la figura del ex presidente de la República Dominicana, Juan Bosh, conmotivo de conmemorarse hoy su fecha de nacimiento.

Aquino Febrillet destacó las cualidades del escritor y político dominicano, quien gobernó el país en 1963 apegado a los mejores principios de la nación, aseguró el catedrático de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Aquino Febrillet habló de Bosh cuando pronunciaba su discurso en un acto celebrado esta mañana en el Paraninfo Doctor Defilló de la UASD, donde recibió el apoyo del Frente Universitario Renovador (FUR) para sus aspiraciones a la rectoría de la academia.

Refiriéndose a Bosh, dijo que su nacimiento coincide con el Día Nacional del Maestro, y que precisamente el ex presidente propició desde su gobierno mejores condiciones a los profesores y que incluso la Constitución de entonces fue un instrumento de redención del magisterio dominicano.

“En la misma se estableció que por sus trascendencia social, el magisterio queda erigido en función pública, lo que implicaba que los poderes públicos se hacen responsables de la elevación del nivel de vida de cada maestro, de proporcionarle los medios necesarios para el perfeccionamiento de sus conocimientos, así como de la tutela y salvaguarda de su dignidad”, puntualizó Aquino Febrillet.

Afirmó que fue también en ese gobierno cuando la UASD recibió el mayor financiamiento por estudiante después de su vida autónoma, agregando que en los años 1963 y 1964, la universidad estatal recibió en promedio una subvención mensual por estudiante de 98 pesos con 84 centavos, equivalente a 94 dólares con 13 centavos, y que sin embargo en el 2009, la subvención fue de mil 645 pesos, equivalente a 45 dólares con 66 centavos por alumno.

Reconoció que a medida que pasa el tiempo, la figura de Bosch emerge y transciende las fronteras del datismo partidario, para convertirse en icono de la buena conducta y de construcción de cultura en el país y América Latina.

Con relación al acto de apoyo del FUR, el paraninfo fue abarrotado por profesores de la UASD que se identifican con la candidatura de Aquino Febrillet.

Febrillet destaca figura de Bosh

El maestro Mateo Aquino Febrillet exaltó la figura del ex presidente de la República Dominicana, Juan Bosh, conmotivo de conmemorarse hoy su fecha de nacimiento.

Aquino Febrillet destacó las cualidades del escritor y político dominicano, quien gobernó el país en 1963 apegado a los mejores principios de la nación, aseguró el catedrático de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Aquino Febrillet habló de Bosh cuando pronunciaba su discurso en un acto celebrado esta mañana en el Paraninfo Doctor Defilló de la UASD, donde recibió el apoyo del Frente Universitario Renovador (FUR) para sus aspiraciones a la rectoría de la academia.

Refiriéndose a Bosh, dijo que su nacimiento coincide con el Día Nacional del Maestro, y que precisamente el ex presidente propició desde su gobierno mejores condiciones a los profesores y que incluso la Constitución de entonces fue un instrumento de redención del magisterio dominicano.

“En la misma se estableció que por sus trascendencia social, el magisterio queda erigido en función pública, lo que implicaba que los poderes públicos se hacen responsables de la elevación del nivel de vida de cada maestro, de proporcionarle los medios necesarios para el perfeccionamiento de sus conocimientos, así como de la tutela y salvaguarda de su dignidad”, puntualizó Aquino Febrillet.

Afirmó que fue también en ese gobierno cuando la UASD recibió el mayor financiamiento por estudiante después de su vida autónoma, agregando que en los años 1963 y 1964, la universidad estatal recibió en promedio una subvención mensual por estudiante de 98 pesos con 84 centavos, equivalente a 94 dólares con 13 centavos, y que sin embargo en el 2009, la subvención fue de mil 645 pesos, equivalente a 45 dólares con 66 centavos por alumno.

Reconoció que a medida que pasa el tiempo, la figura de Bosch emerge y transciende las fronteras del datismo partidario, para convertirse en icono de la buena conducta y de construcción de cultura en el país y América Latina.

Con relación al acto de apoyo del FUR, el paraninfo fue abarrotado por profesores de la UASD que se identifican con la candidatura de Aquino Febrillet.

Febrillet destaca figura de Bosh

El maestro Mateo Aquino Febrillet exaltó la figura del ex presidente de la República Dominicana, Juan Bosh, conmotivo de conmemorarse hoy su fecha de nacimiento.

Aquino Febrillet destacó las cualidades del escritor y político dominicano, quien gobernó el país en 1963 apegado a los mejores principios de la nación, aseguró el catedrático de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Aquino Febrillet habló de Bosh cuando pronunciaba su discurso en un acto celebrado esta mañana en el Paraninfo Doctor Defilló de la UASD, donde recibió el apoyo del Frente Universitario Renovador (FUR) para sus aspiraciones a la rectoría de la academia.

Refiriéndose a Bosh, dijo que su nacimiento coincide con el Día Nacional del Maestro, y que precisamente el ex presidente propició desde su gobierno mejores condiciones a los profesores y que incluso la Constitución de entonces fue un instrumento de redención del magisterio dominicano.

“En la misma se estableció que por sus trascendencia social, el magisterio queda erigido en función pública, lo que implicaba que los poderes públicos se hacen responsables de la elevación del nivel de vida de cada maestro, de proporcionarle los medios necesarios para el perfeccionamiento de sus conocimientos, así como de la tutela y salvaguarda de su dignidad”, puntualizó Aquino Febrillet.

Afirmó que fue también en ese gobierno cuando la UASD recibió el mayor financiamiento por estudiante después de su vida autónoma, agregando que en los años 1963 y 1964, la universidad estatal recibió en promedio una subvención mensual por estudiante de 98 pesos con 84 centavos, equivalente a 94 dólares con 13 centavos, y que sin embargo en el 2009, la subvención fue de mil 645 pesos, equivalente a 45 dólares con 66 centavos por alumno.

Reconoció que a medida que pasa el tiempo, la figura de Bosch emerge y transciende las fronteras del datismo partidario, para convertirse en icono de la buena conducta y de construcción de cultura en el país y América Latina.

Con relación al acto de apoyo del FUR, el paraninfo fue abarrotado por profesores de la UASD que se identifican con la candidatura de Aquino Febrillet.

Febrillet destaca figura de Bosh

El maestro Mateo Aquino Febrillet exaltó la figura del ex presidente de la República Dominicana, Juan Bosh, conmotivo de conmemorarse hoy su fecha de nacimiento.

Aquino Febrillet destacó las cualidades del escritor y político dominicano, quien gobernó el país en 1963 apegado a los mejores principios de la nación, aseguró el catedrático de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Aquino Febrillet habló de Bosh cuando pronunciaba su discurso en un acto celebrado esta mañana en el Paraninfo Doctor Defilló de la UASD, donde recibió el apoyo del Frente Universitario Renovador (FUR) para sus aspiraciones a la rectoría de la academia.

Refiriéndose a Bosh, dijo que su nacimiento coincide con el Día Nacional del Maestro, y que precisamente el ex presidente propició desde su gobierno mejores condiciones a los profesores y que incluso la Constitución de entonces fue un instrumento de redención del magisterio dominicano.

“En la misma se estableció que por sus trascendencia social, el magisterio queda erigido en función pública, lo que implicaba que los poderes públicos se hacen responsables de la elevación del nivel de vida de cada maestro, de proporcionarle los medios necesarios para el perfeccionamiento de sus conocimientos, así como de la tutela y salvaguarda de su dignidad”, puntualizó Aquino Febrillet.

Afirmó que fue también en ese gobierno cuando la UASD recibió el mayor financiamiento por estudiante después de su vida autónoma, agregando que en los años 1963 y 1964, la universidad estatal recibió en promedio una subvención mensual por estudiante de 98 pesos con 84 centavos, equivalente a 94 dólares con 13 centavos, y que sin embargo en el 2009, la subvención fue de mil 645 pesos, equivalente a 45 dólares con 66 centavos por alumno.

Reconoció que a medida que pasa el tiempo, la figura de Bosch emerge y transciende las fronteras del datismo partidario, para convertirse en icono de la buena conducta y de construcción de cultura en el país y América Latina.

Con relación al acto de apoyo del FUR, el paraninfo fue abarrotado por profesores de la UASD que se identifican con la candidatura de Aquino Febrillet.

Febrillet destaca figura de Bosh

El maestro Mateo Aquino Febrillet exaltó la figura del ex presidente de la República Dominicana, Juan Bosh, conmotivo de conmemorarse hoy su fecha de nacimiento.

Aquino Febrillet destacó las cualidades del escritor y político dominicano, quien gobernó el país en 1963 apegado a los mejores principios de la nación, aseguró el catedrático de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Aquino Febrillet habló de Bosh cuando pronunciaba su discurso en un acto celebrado esta mañana en el Paraninfo Doctor Defilló de la UASD, donde recibió el apoyo del Frente Universitario Renovador (FUR) para sus aspiraciones a la rectoría de la academia.

Refiriéndose a Bosh, dijo que su nacimiento coincide con el Día Nacional del Maestro, y que precisamente el ex presidente propició desde su gobierno mejores condiciones a los profesores y que incluso la Constitución de entonces fue un instrumento de redención del magisterio dominicano.

“En la misma se estableció que por sus trascendencia social, el magisterio queda erigido en función pública, lo que implicaba que los poderes públicos se hacen responsables de la elevación del nivel de vida de cada maestro, de proporcionarle los medios necesarios para el perfeccionamiento de sus conocimientos, así como de la tutela y salvaguarda de su dignidad”, puntualizó Aquino Febrillet.

Afirmó que fue también en ese gobierno cuando la UASD recibió el mayor financiamiento por estudiante después de su vida autónoma, agregando que en los años 1963 y 1964, la universidad estatal recibió en promedio una subvención mensual por estudiante de 98 pesos con 84 centavos, equivalente a 94 dólares con 13 centavos, y que sin embargo en el 2009, la subvención fue de mil 645 pesos, equivalente a 45 dólares con 66 centavos por alumno.

Reconoció que a medida que pasa el tiempo, la figura de Bosch emerge y transciende las fronteras del datismo partidario, para convertirse en icono de la buena conducta y de construcción de cultura en el país y América Latina.

Con relación al acto de apoyo del FUR, el paraninfo fue abarrotado por profesores de la UASD que se identifican con la candidatura de Aquino Febrillet.

Febrillet destaca figura de Bosh

El maestro Mateo Aquino Febrillet exaltó la figura del ex presidente de la República Dominicana, Juan Bosh, conmotivo de conmemorarse hoy su fecha de nacimiento.

Aquino Febrillet destacó las cualidades del escritor y político dominicano, quien gobernó el país en 1963 apegado a los mejores principios de la nación, aseguró el catedrático de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Aquino Febrillet habló de Bosh cuando pronunciaba su discurso en un acto celebrado esta mañana en el Paraninfo Doctor Defilló de la UASD, donde recibió el apoyo del Frente Universitario Renovador (FUR) para sus aspiraciones a la rectoría de la academia.

Refiriéndose a Bosh, dijo que su nacimiento coincide con el Día Nacional del Maestro, y que precisamente el ex presidente propició desde su gobierno mejores condiciones a los profesores y que incluso la Constitución de entonces fue un instrumento de redención del magisterio dominicano.

“En la misma se estableció que por sus trascendencia social, el magisterio queda erigido en función pública, lo que implicaba que los poderes públicos se hacen responsables de la elevación del nivel de vida de cada maestro, de proporcionarle los medios necesarios para el perfeccionamiento de sus conocimientos, así como de la tutela y salvaguarda de su dignidad”, puntualizó Aquino Febrillet.

Afirmó que fue también en ese gobierno cuando la UASD recibió el mayor financiamiento por estudiante después de su vida autónoma, agregando que en los años 1963 y 1964, la universidad estatal recibió en promedio una subvención mensual por estudiante de 98 pesos con 84 centavos, equivalente a 94 dólares con 13 centavos, y que sin embargo en el 2009, la subvención fue de mil 645 pesos, equivalente a 45 dólares con 66 centavos por alumno.

Reconoció que a medida que pasa el tiempo, la figura de Bosch emerge y transciende las fronteras del datismo partidario, para convertirse en icono de la buena conducta y de construcción de cultura en el país y América Latina.

Con relación al acto de apoyo del FUR, el paraninfo fue abarrotado por profesores de la UASD que se identifican con la candidatura de Aquino Febrillet.

Académicos disertan ponencias en base a sus experiencias

En el marco del programa de actividades que desarrolla el XI Encuentro Internacional Virtual Educa, en el segundo día de jornada se llevaron a cabo cuatro ponencias a cargo de catedráticos dominicanos y una colombiana que cautivó al público que asistió en cuarto piso, sala B, de la Biblioteca Central pedro Mir de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Las ponencias trataron los temas “La República Dominicana y su inversión en los entornos virtuales educativos”, a cargo de Andrés Merejo, profesor de la UASD, y “Proyecto de formulación e implementación de planes estratégicos para la incorporación educativa de TIC en universidades colombianas”, por Luz Adriana Osorio Gómez, académica de la Universidad de los Andes, Colombia.

También, “Deserción en programas de educación virtual destinados a la disminución de la brecha digital”, disertada por Stefany Hernández Requena, del Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA), y “Experiencias hacia la virtualización de la Educación Superior en la República Dominicana, por Rafael Navarro Santo, profesor de la Universidad APEC.

Las ponencias estuvieron moderadas por Génova Feliz, coordinadora de Educación a Distancia de la UASD, y cada ponente trató su tema tomando en cuenta sus experiencias en las instituciones en la que trabajan.

Luego de que todos los académicos disertaron sus temas, se permitió que el público formulara sus preguntas y emitiera sus opiniones.

Con relación a la participación del maestro Andrés Merejo, el académico dijo que el país ha retrocedido con relación a su posicionamiento en el mundo digital o cibermundo.

“República Dominicana se encontraba ya para el 2006 en la posición número 66 de los 122 países, según el índice de preparación para ser parte de un Mundo Interconectado o Networked Readiness Índex (NRI), desarrollado por el Foro Mundial de Economía, sin embargo para el 2009 el país retrocedió al ocupar en esa misma medición el puesto 75 con relación a 134 países clasificados por el Foro Mundial”, afirmó el profesor especialista en entornos virtuales.

De acuerdo al profesor universitario el porcentaje de inversión en educación básica y superior es insuficiente con relación al Producto Interior Bruto (PIB). Agregó que se puede apreciar una inversión a nivel promedio de un 1, 8 por ciento, siendo la media del continente un 4, 6 por ciento. Continuó diciendo que en el 2009 la inversión fue de 2, 4 por ciento, a pesar de que la ley estable un 5 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB).

Además, explicó que para reducir la brecha digital hay que preocuparse por una población desocupada en un 14.2 por ciento, prácticamente un 15 por ciento, de acuerdo al informe del Banco Central y unos jóvenes conectados desocupado (15 a 24 años) en un 29.4 por ciento, prácticamente un 30 por ciento.

Señaló que a pesar de los logros que ha experimentado la República Dominicana en materia tecnológica y la participación en congresos y eventos como Virtual Educa, todavía no ha podido cuajar de manera amplia todo lo relacionado con la educación virtual.

En ese sentido, el profesor Merejo recomendó articular redes entre el Estado, empresas, sociedad civil y ciudadanos para impulsar el cibermundo en el país y lograr reducir ese posicionamiento número 75.

Académicos disertan ponencias en base a sus experiencias

En el marco del programa de actividades que desarrolla el XI Encuentro Internacional Virtual Educa, en el segundo día de jornada se llevaron a cabo cuatro ponencias a cargo de catedráticos dominicanos y una colombiana que cautivó al público que asistió en cuarto piso, sala B, de la Biblioteca Central pedro Mir de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Las ponencias trataron los temas “La República Dominicana y su inversión en los entornos virtuales educativos”, a cargo de Andrés Merejo, profesor de la UASD, y “Proyecto de formulación e implementación de planes estratégicos para la incorporación educativa de TIC en universidades colombianas”, por Luz Adriana Osorio Gómez, académica de la Universidad de los Andes, Colombia.

También, “Deserción en programas de educación virtual destinados a la disminución de la brecha digital”, disertada por Stefany Hernández Requena, del Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA), y “Experiencias hacia la virtualización de la Educación Superior en la República Dominicana, por Rafael Navarro Santo, profesor de la Universidad APEC.

Las ponencias estuvieron moderadas por Génova Feliz, coordinadora de Educación a Distancia de la UASD, y cada ponente trató su tema tomando en cuenta sus experiencias en las instituciones en la que trabajan.

Luego de que todos los académicos disertaron sus temas, se permitió que el público formulara sus preguntas y emitiera sus opiniones.

Con relación a la participación del maestro Andrés Merejo, el académico dijo que el país ha retrocedido con relación a su posicionamiento en el mundo digital o cibermundo.

“República Dominicana se encontraba ya para el 2006 en la posición número 66 de los 122 países, según el índice de preparación para ser parte de un Mundo Interconectado o Networked Readiness Índex (NRI), desarrollado por el Foro Mundial de Economía, sin embargo para el 2009 el país retrocedió al ocupar en esa misma medición el puesto 75 con relación a 134 países clasificados por el Foro Mundial”, afirmó el profesor especialista en entornos virtuales.

De acuerdo al profesor universitario el porcentaje de inversión en educación básica y superior es insuficiente con relación al Producto Interior Bruto (PIB). Agregó que se puede apreciar una inversión a nivel promedio de un 1, 8 por ciento, siendo la media del continente un 4, 6 por ciento. Continuó diciendo que en el 2009 la inversión fue de 2, 4 por ciento, a pesar de que la ley estable un 5 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB).

Además, explicó que para reducir la brecha digital hay que preocuparse por una población desocupada en un 14.2 por ciento, prácticamente un 15 por ciento, de acuerdo al informe del Banco Central y unos jóvenes conectados desocupado (15 a 24 años) en un 29.4 por ciento, prácticamente un 30 por ciento.

Señaló que a pesar de los logros que ha experimentado la República Dominicana en materia tecnológica y la participación en congresos y eventos como Virtual Educa, todavía no ha podido cuajar de manera amplia todo lo relacionado con la educación virtual.

En ese sentido, el profesor Merejo recomendó articular redes entre el Estado, empresas, sociedad civil y ciudadanos para impulsar el cibermundo en el país y lograr reducir ese posicionamiento número 75.

Académicos disertan ponencias en base a sus experiencias

En el marco del programa de actividades que desarrolla el XI Encuentro Internacional Virtual Educa, en el segundo día de jornada se llevaron a cabo cuatro ponencias a cargo de catedráticos dominicanos y una colombiana que cautivó al público que asistió en cuarto piso, sala B, de la Biblioteca Central pedro Mir de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Las ponencias trataron los temas “La República Dominicana y su inversión en los entornos virtuales educativos”, a cargo de Andrés Merejo, profesor de la UASD, y “Proyecto de formulación e implementación de planes estratégicos para la incorporación educativa de TIC en universidades colombianas”, por Luz Adriana Osorio Gómez, académica de la Universidad de los Andes, Colombia.

También, “Deserción en programas de educación virtual destinados a la disminución de la brecha digital”, disertada por Stefany Hernández Requena, del Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA), y “Experiencias hacia la virtualización de la Educación Superior en la República Dominicana, por Rafael Navarro Santo, profesor de la Universidad APEC.

Las ponencias estuvieron moderadas por Génova Feliz, coordinadora de Educación a Distancia de la UASD, y cada ponente trató su tema tomando en cuenta sus experiencias en las instituciones en la que trabajan.

Luego de que todos los académicos disertaron sus temas, se permitió que el público formulara sus preguntas y emitiera sus opiniones.

Con relación a la participación del maestro Andrés Merejo, el académico dijo que el país ha retrocedido con relación a su posicionamiento en el mundo digital o cibermundo.

“República Dominicana se encontraba ya para el 2006 en la posición número 66 de los 122 países, según el índice de preparación para ser parte de un Mundo Interconectado o Networked Readiness Índex (NRI), desarrollado por el Foro Mundial de Economía, sin embargo para el 2009 el país retrocedió al ocupar en esa misma medición el puesto 75 con relación a 134 países clasificados por el Foro Mundial”, afirmó el profesor especialista en entornos virtuales.

De acuerdo al profesor universitario el porcentaje de inversión en educación básica y superior es insuficiente con relación al Producto Interior Bruto (PIB). Agregó que se puede apreciar una inversión a nivel promedio de un 1, 8 por ciento, siendo la media del continente un 4, 6 por ciento. Continuó diciendo que en el 2009 la inversión fue de 2, 4 por ciento, a pesar de que la ley estable un 5 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB).

Además, explicó que para reducir la brecha digital hay que preocuparse por una población desocupada en un 14.2 por ciento, prácticamente un 15 por ciento, de acuerdo al informe del Banco Central y unos jóvenes conectados desocupado (15 a 24 años) en un 29.4 por ciento, prácticamente un 30 por ciento.

Señaló que a pesar de los logros que ha experimentado la República Dominicana en materia tecnológica y la participación en congresos y eventos como Virtual Educa, todavía no ha podido cuajar de manera amplia todo lo relacionado con la educación virtual.

En ese sentido, el profesor Merejo recomendó articular redes entre el Estado, empresas, sociedad civil y ciudadanos para impulsar el cibermundo en el país y lograr reducir ese posicionamiento número 75.

Académicos disertan ponencias en base a sus experiencias

En el marco del programa de actividades que desarrolla el XI Encuentro Internacional Virtual Educa, en el segundo día de jornada se llevaron a cabo cuatro ponencias a cargo de catedráticos dominicanos y una colombiana que cautivó al público que asistió en cuarto piso, sala B, de la Biblioteca Central pedro Mir de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Las ponencias trataron los temas “La República Dominicana y su inversión en los entornos virtuales educativos”, a cargo de Andrés Merejo, profesor de la UASD, y “Proyecto de formulación e implementación de planes estratégicos para la incorporación educativa de TIC en universidades colombianas”, por Luz Adriana Osorio Gómez, académica de la Universidad de los Andes, Colombia.

También, “Deserción en programas de educación virtual destinados a la disminución de la brecha digital”, disertada por Stefany Hernández Requena, del Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA), y “Experiencias hacia la virtualización de la Educación Superior en la República Dominicana, por Rafael Navarro Santo, profesor de la Universidad APEC.

Las ponencias estuvieron moderadas por Génova Feliz, coordinadora de Educación a Distancia de la UASD, y cada ponente trató su tema tomando en cuenta sus experiencias en las instituciones en la que trabajan.

Luego de que todos los académicos disertaron sus temas, se permitió que el público formulara sus preguntas y emitiera sus opiniones.

Con relación a la participación del maestro Andrés Merejo, el académico dijo que el país ha retrocedido con relación a su posicionamiento en el mundo digital o cibermundo.

“República Dominicana se encontraba ya para el 2006 en la posición número 66 de los 122 países, según el índice de preparación para ser parte de un Mundo Interconectado o Networked Readiness Índex (NRI), desarrollado por el Foro Mundial de Economía, sin embargo para el 2009 el país retrocedió al ocupar en esa misma medición el puesto 75 con relación a 134 países clasificados por el Foro Mundial”, afirmó el profesor especialista en entornos virtuales.

De acuerdo al profesor universitario el porcentaje de inversión en educación básica y superior es insuficiente con relación al Producto Interior Bruto (PIB). Agregó que se puede apreciar una inversión a nivel promedio de un 1, 8 por ciento, siendo la media del continente un 4, 6 por ciento. Continuó diciendo que en el 2009 la inversión fue de 2, 4 por ciento, a pesar de que la ley estable un 5 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB).

Además, explicó que para reducir la brecha digital hay que preocuparse por una población desocupada en un 14.2 por ciento, prácticamente un 15 por ciento, de acuerdo al informe del Banco Central y unos jóvenes conectados desocupado (15 a 24 años) en un 29.4 por ciento, prácticamente un 30 por ciento.

Señaló que a pesar de los logros que ha experimentado la República Dominicana en materia tecnológica y la participación en congresos y eventos como Virtual Educa, todavía no ha podido cuajar de manera amplia todo lo relacionado con la educación virtual.

En ese sentido, el profesor Merejo recomendó articular redes entre el Estado, empresas, sociedad civil y ciudadanos para impulsar el cibermundo en el país y lograr reducir ese posicionamiento número 75.

Académicos disertan ponencias en base a sus experiencias

En el marco del programa de actividades que desarrolla el XI Encuentro Internacional Virtual Educa, en el segundo día de jornada se llevaron a cabo cuatro ponencias a cargo de catedráticos dominicanos y una colombiana que cautivó al público que asistió en cuarto piso, sala B, de la Biblioteca Central pedro Mir de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Las ponencias trataron los temas “La República Dominicana y su inversión en los entornos virtuales educativos”, a cargo de Andrés Merejo, profesor de la UASD, y “Proyecto de formulación e implementación de planes estratégicos para la incorporación educativa de TIC en universidades colombianas”, por Luz Adriana Osorio Gómez, académica de la Universidad de los Andes, Colombia.

También, “Deserción en programas de educación virtual destinados a la disminución de la brecha digital”, disertada por Stefany Hernández Requena, del Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA), y “Experiencias hacia la virtualización de la Educación Superior en la República Dominicana, por Rafael Navarro Santo, profesor de la Universidad APEC.

Las ponencias estuvieron moderadas por Génova Feliz, coordinadora de Educación a Distancia de la UASD, y cada ponente trató su tema tomando en cuenta sus experiencias en las instituciones en la que trabajan.

Luego de que todos los académicos disertaron sus temas, se permitió que el público formulara sus preguntas y emitiera sus opiniones.

Con relación a la participación del maestro Andrés Merejo, el académico dijo que el país ha retrocedido con relación a su posicionamiento en el mundo digital o cibermundo.

“República Dominicana se encontraba ya para el 2006 en la posición número 66 de los 122 países, según el índice de preparación para ser parte de un Mundo Interconectado o Networked Readiness Índex (NRI), desarrollado por el Foro Mundial de Economía, sin embargo para el 2009 el país retrocedió al ocupar en esa misma medición el puesto 75 con relación a 134 países clasificados por el Foro Mundial”, afirmó el profesor especialista en entornos virtuales.

De acuerdo al profesor universitario el porcentaje de inversión en educación básica y superior es insuficiente con relación al Producto Interior Bruto (PIB). Agregó que se puede apreciar una inversión a nivel promedio de un 1, 8 por ciento, siendo la media del continente un 4, 6 por ciento. Continuó diciendo que en el 2009 la inversión fue de 2, 4 por ciento, a pesar de que la ley estable un 5 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB).

Además, explicó que para reducir la brecha digital hay que preocuparse por una población desocupada en un 14.2 por ciento, prácticamente un 15 por ciento, de acuerdo al informe del Banco Central y unos jóvenes conectados desocupado (15 a 24 años) en un 29.4 por ciento, prácticamente un 30 por ciento.

Señaló que a pesar de los logros que ha experimentado la República Dominicana en materia tecnológica y la participación en congresos y eventos como Virtual Educa, todavía no ha podido cuajar de manera amplia todo lo relacionado con la educación virtual.

En ese sentido, el profesor Merejo recomendó articular redes entre el Estado, empresas, sociedad civil y ciudadanos para impulsar el cibermundo en el país y lograr reducir ese posicionamiento número 75.

Académicos disertan ponencias en base a sus experiencias

En el marco del programa de actividades que desarrolla el XI Encuentro Internacional Virtual Educa, en el segundo día de jornada se llevaron a cabo cuatro ponencias a cargo de catedráticos dominicanos y una colombiana que cautivó al público que asistió en cuarto piso, sala B, de la Biblioteca Central pedro Mir de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Las ponencias trataron los temas “La República Dominicana y su inversión en los entornos virtuales educativos”, a cargo de Andrés Merejo, profesor de la UASD, y “Proyecto de formulación e implementación de planes estratégicos para la incorporación educativa de TIC en universidades colombianas”, por Luz Adriana Osorio Gómez, académica de la Universidad de los Andes, Colombia.

También, “Deserción en programas de educación virtual destinados a la disminución de la brecha digital”, disertada por Stefany Hernández Requena, del Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA), y “Experiencias hacia la virtualización de la Educación Superior en la República Dominicana, por Rafael Navarro Santo, profesor de la Universidad APEC.

Las ponencias estuvieron moderadas por Génova Feliz, coordinadora de Educación a Distancia de la UASD, y cada ponente trató su tema tomando en cuenta sus experiencias en las instituciones en la que trabajan.

Luego de que todos los académicos disertaron sus temas, se permitió que el público formulara sus preguntas y emitiera sus opiniones.

Con relación a la participación del maestro Andrés Merejo, el académico dijo que el país ha retrocedido con relación a su posicionamiento en el mundo digital o cibermundo.

“República Dominicana se encontraba ya para el 2006 en la posición número 66 de los 122 países, según el índice de preparación para ser parte de un Mundo Interconectado o Networked Readiness Índex (NRI), desarrollado por el Foro Mundial de Economía, sin embargo para el 2009 el país retrocedió al ocupar en esa misma medición el puesto 75 con relación a 134 países clasificados por el Foro Mundial”, afirmó el profesor especialista en entornos virtuales.

De acuerdo al profesor universitario el porcentaje de inversión en educación básica y superior es insuficiente con relación al Producto Interior Bruto (PIB). Agregó que se puede apreciar una inversión a nivel promedio de un 1, 8 por ciento, siendo la media del continente un 4, 6 por ciento. Continuó diciendo que en el 2009 la inversión fue de 2, 4 por ciento, a pesar de que la ley estable un 5 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB).

Además, explicó que para reducir la brecha digital hay que preocuparse por una población desocupada en un 14.2 por ciento, prácticamente un 15 por ciento, de acuerdo al informe del Banco Central y unos jóvenes conectados desocupado (15 a 24 años) en un 29.4 por ciento, prácticamente un 30 por ciento.

Señaló que a pesar de los logros que ha experimentado la República Dominicana en materia tecnológica y la participación en congresos y eventos como Virtual Educa, todavía no ha podido cuajar de manera amplia todo lo relacionado con la educación virtual.

En ese sentido, el profesor Merejo recomendó articular redes entre el Estado, empresas, sociedad civil y ciudadanos para impulsar el cibermundo en el país y lograr reducir ese posicionamiento número 75.

Académicos disertan ponencias en base a sus experiencias

En el marco del programa de actividades que desarrolla el XI Encuentro Internacional Virtual Educa, en el segundo día de jornada se llevaron a cabo cuatro ponencias a cargo de catedráticos dominicanos y una colombiana que cautivó al público que asistió en cuarto piso, sala B, de la Biblioteca Central pedro Mir de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Las ponencias trataron los temas “La República Dominicana y su inversión en los entornos virtuales educativos”, a cargo de Andrés Merejo, profesor de la UASD, y “Proyecto de formulación e implementación de planes estratégicos para la incorporación educativa de TIC en universidades colombianas”, por Luz Adriana Osorio Gómez, académica de la Universidad de los Andes, Colombia.

También, “Deserción en programas de educación virtual destinados a la disminución de la brecha digital”, disertada por Stefany Hernández Requena, del Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA), y “Experiencias hacia la virtualización de la Educación Superior en la República Dominicana, por Rafael Navarro Santo, profesor de la Universidad APEC.

Las ponencias estuvieron moderadas por Génova Feliz, coordinadora de Educación a Distancia de la UASD, y cada ponente trató su tema tomando en cuenta sus experiencias en las instituciones en la que trabajan.

Luego de que todos los académicos disertaron sus temas, se permitió que el público formulara sus preguntas y emitiera sus opiniones.

Con relación a la participación del maestro Andrés Merejo, el académico dijo que el país ha retrocedido con relación a su posicionamiento en el mundo digital o cibermundo.

“República Dominicana se encontraba ya para el 2006 en la posición número 66 de los 122 países, según el índice de preparación para ser parte de un Mundo Interconectado o Networked Readiness Índex (NRI), desarrollado por el Foro Mundial de Economía, sin embargo para el 2009 el país retrocedió al ocupar en esa misma medición el puesto 75 con relación a 134 países clasificados por el Foro Mundial”, afirmó el profesor especialista en entornos virtuales.

De acuerdo al profesor universitario el porcentaje de inversión en educación básica y superior es insuficiente con relación al Producto Interior Bruto (PIB). Agregó que se puede apreciar una inversión a nivel promedio de un 1, 8 por ciento, siendo la media del continente un 4, 6 por ciento. Continuó diciendo que en el 2009 la inversión fue de 2, 4 por ciento, a pesar de que la ley estable un 5 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB).

Además, explicó que para reducir la brecha digital hay que preocuparse por una población desocupada en un 14.2 por ciento, prácticamente un 15 por ciento, de acuerdo al informe del Banco Central y unos jóvenes conectados desocupado (15 a 24 años) en un 29.4 por ciento, prácticamente un 30 por ciento.

Señaló que a pesar de los logros que ha experimentado la República Dominicana en materia tecnológica y la participación en congresos y eventos como Virtual Educa, todavía no ha podido cuajar de manera amplia todo lo relacionado con la educación virtual.

En ese sentido, el profesor Merejo recomendó articular redes entre el Estado, empresas, sociedad civil y ciudadanos para impulsar el cibermundo en el país y lograr reducir ese posicionamiento número 75.

Académicos disertan ponencias en base a sus experiencias

En el marco del programa de actividades que desarrolla el XI Encuentro Internacional Virtual Educa, en el segundo día de jornada se llevaron a cabo cuatro ponencias a cargo de catedráticos dominicanos y una colombiana que cautivó al público que asistió en cuarto piso, sala B, de la Biblioteca Central pedro Mir de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Las ponencias trataron los temas “La República Dominicana y su inversión en los entornos virtuales educativos”, a cargo de Andrés Merejo, profesor de la UASD, y “Proyecto de formulación e implementación de planes estratégicos para la incorporación educativa de TIC en universidades colombianas”, por Luz Adriana Osorio Gómez, académica de la Universidad de los Andes, Colombia.

También, “Deserción en programas de educación virtual destinados a la disminución de la brecha digital”, disertada por Stefany Hernández Requena, del Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA), y “Experiencias hacia la virtualización de la Educación Superior en la República Dominicana, por Rafael Navarro Santo, profesor de la Universidad APEC.

Las ponencias estuvieron moderadas por Génova Feliz, coordinadora de Educación a Distancia de la UASD, y cada ponente trató su tema tomando en cuenta sus experiencias en las instituciones en la que trabajan.

Luego de que todos los académicos disertaron sus temas, se permitió que el público formulara sus preguntas y emitiera sus opiniones.

Con relación a la participación del maestro Andrés Merejo, el académico dijo que el país ha retrocedido con relación a su posicionamiento en el mundo digital o cibermundo.

“República Dominicana se encontraba ya para el 2006 en la posición número 66 de los 122 países, según el índice de preparación para ser parte de un Mundo Interconectado o Networked Readiness Índex (NRI), desarrollado por el Foro Mundial de Economía, sin embargo para el 2009 el país retrocedió al ocupar en esa misma medición el puesto 75 con relación a 134 países clasificados por el Foro Mundial”, afirmó el profesor especialista en entornos virtuales.

De acuerdo al profesor universitario el porcentaje de inversión en educación básica y superior es insuficiente con relación al Producto Interior Bruto (PIB). Agregó que se puede apreciar una inversión a nivel promedio de un 1, 8 por ciento, siendo la media del continente un 4, 6 por ciento. Continuó diciendo que en el 2009 la inversión fue de 2, 4 por ciento, a pesar de que la ley estable un 5 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB).

Además, explicó que para reducir la brecha digital hay que preocuparse por una población desocupada en un 14.2 por ciento, prácticamente un 15 por ciento, de acuerdo al informe del Banco Central y unos jóvenes conectados desocupado (15 a 24 años) en un 29.4 por ciento, prácticamente un 30 por ciento.

Señaló que a pesar de los logros que ha experimentado la República Dominicana en materia tecnológica y la participación en congresos y eventos como Virtual Educa, todavía no ha podido cuajar de manera amplia todo lo relacionado con la educación virtual.

En ese sentido, el profesor Merejo recomendó articular redes entre el Estado, empresas, sociedad civil y ciudadanos para impulsar el cibermundo en el país y lograr reducir ese posicionamiento número 75.

Afirman todo está listo para encuentro de Virtual Educa

El coordinador general del programa Virtual Educa dijo que todo está listo para iniciar este lunes el XI Encuentro Internacional de esa organización, donde se enfocaran temas relacionados con iniciativas para la formación de la educación, las universidades en la sociedad, el desarrollo sostenible, entre otros.

José María Antón habló de este encuentro durante su participación en el programa “Mundo Académico”, que produce Mateo Aquino Febrillet para el Canal 19 UHF y Cable y que se transmite todos los sábados de 8:30 a 9:00 de la mañana.

El funcionario estuvo acompañado de Asunción Sanz, directora de la Oficina en Washington de la Fundación Global, Democracia y Desarrollo (FUNGLODE), la cual mantiene vínculos de trabajo con Virtual Educa.

Tanto Antón como Sanz, exhortaron a funcionarios, académicos y demás personas relacionadas con la educación a que participen activamente en este encuentro, cuyo acto de apertura será a las seis de la tarde en las instalaciones de la Cancillería de la República con la presencia del presidente Leonel Fernández.

Informaron que las actividades del evento internacional serán hasta el viernes 25 del presente mes y se llevarán a cabo en la Biblioteca Central “Pedro Mir, de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Indicaron que el programa y otras informaciones del encuentro están disponibles en diferentes espacios de la Internet a disposición del público.

Dijeron que cada área temática está estructurada en seminarios, ponencias y presentaciones, y que la responsabilidad de las distintas actividades descansa en las diversas instituciones asociadas a Virtual Educa, las cuales están trabajando en la organización de este evento que es foco de interés en el mundo, especialmente en Latinoamérica, por los temas que tratarán entorno a la educación.

Afirman todo está listo para encuentro de Virtual Educa

El coordinador general del programa Virtual Educa dijo que todo está listo para iniciar este lunes el XI Encuentro Internacional de esa organización, donde se enfocaran temas relacionados con iniciativas para la formación de la educación, las universidades en la sociedad, el desarrollo sostenible, entre otros.

José María Antón habló de este encuentro durante su participación en el programa “Mundo Académico”, que produce Mateo Aquino Febrillet para el Canal 19 UHF y Cable y que se transmite todos los sábados de 8:30 a 9:00 de la mañana.

El funcionario estuvo acompañado de Asunción Sanz, directora de la Oficina en Washington de la Fundación Global, Democracia y Desarrollo (FUNGLODE), la cual mantiene vínculos de trabajo con Virtual Educa.

Tanto Antón como Sanz, exhortaron a funcionarios, académicos y demás personas relacionadas con la educación a que participen activamente en este encuentro, cuyo acto de apertura será a las seis de la tarde en las instalaciones de la Cancillería de la República con la presencia del presidente Leonel Fernández.

Informaron que las actividades del evento internacional serán hasta el viernes 25 del presente mes y se llevarán a cabo en la Biblioteca Central “Pedro Mir, de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Indicaron que el programa y otras informaciones del encuentro están disponibles en diferentes espacios de la Internet a disposición del público.

Dijeron que cada área temática está estructurada en seminarios, ponencias y presentaciones, y que la responsabilidad de las distintas actividades descansa en las diversas instituciones asociadas a Virtual Educa, las cuales están trabajando en la organización de este evento que es foco de interés en el mundo, especialmente en Latinoamérica, por los temas que tratarán entorno a la educación.

Afirman todo está listo para encuentro de Virtual Educa

El coordinador general del programa Virtual Educa dijo que todo está listo para iniciar este lunes el XI Encuentro Internacional de esa organización, donde se enfocaran temas relacionados con iniciativas para la formación de la educación, las universidades en la sociedad, el desarrollo sostenible, entre otros.

José María Antón habló de este encuentro durante su participación en el programa “Mundo Académico”, que produce Mateo Aquino Febrillet para el Canal 19 UHF y Cable y que se transmite todos los sábados de 8:30 a 9:00 de la mañana.

El funcionario estuvo acompañado de Asunción Sanz, directora de la Oficina en Washington de la Fundación Global, Democracia y Desarrollo (FUNGLODE), la cual mantiene vínculos de trabajo con Virtual Educa.

Tanto Antón como Sanz, exhortaron a funcionarios, académicos y demás personas relacionadas con la educación a que participen activamente en este encuentro, cuyo acto de apertura será a las seis de la tarde en las instalaciones de la Cancillería de la República con la presencia del presidente Leonel Fernández.

Informaron que las actividades del evento internacional serán hasta el viernes 25 del presente mes y se llevarán a cabo en la Biblioteca Central “Pedro Mir, de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Indicaron que el programa y otras informaciones del encuentro están disponibles en diferentes espacios de la Internet a disposición del público.

Dijeron que cada área temática está estructurada en seminarios, ponencias y presentaciones, y que la responsabilidad de las distintas actividades descansa en las diversas instituciones asociadas a Virtual Educa, las cuales están trabajando en la organización de este evento que es foco de interés en el mundo, especialmente en Latinoamérica, por los temas que tratarán entorno a la educación.

Afirman todo está listo para encuentro de Virtual Educa

El coordinador general del programa Virtual Educa dijo que todo está listo para iniciar este lunes el XI Encuentro Internacional de esa organización, donde se enfocaran temas relacionados con iniciativas para la formación de la educación, las universidades en la sociedad, el desarrollo sostenible, entre otros.

José María Antón habló de este encuentro durante su participación en el programa “Mundo Académico”, que produce Mateo Aquino Febrillet para el Canal 19 UHF y Cable y que se transmite todos los sábados de 8:30 a 9:00 de la mañana.

El funcionario estuvo acompañado de Asunción Sanz, directora de la Oficina en Washington de la Fundación Global, Democracia y Desarrollo (FUNGLODE), la cual mantiene vínculos de trabajo con Virtual Educa.

Tanto Antón como Sanz, exhortaron a funcionarios, académicos y demás personas relacionadas con la educación a que participen activamente en este encuentro, cuyo acto de apertura será a las seis de la tarde en las instalaciones de la Cancillería de la República con la presencia del presidente Leonel Fernández.

Informaron que las actividades del evento internacional serán hasta el viernes 25 del presente mes y se llevarán a cabo en la Biblioteca Central “Pedro Mir, de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Indicaron que el programa y otras informaciones del encuentro están disponibles en diferentes espacios de la Internet a disposición del público.

Dijeron que cada área temática está estructurada en seminarios, ponencias y presentaciones, y que la responsabilidad de las distintas actividades descansa en las diversas instituciones asociadas a Virtual Educa, las cuales están trabajando en la organización de este evento que es foco de interés en el mundo, especialmente en Latinoamérica, por los temas que tratarán entorno a la educación.

Afirman todo está listo para encuentro de Virtual Educa

El coordinador general del programa Virtual Educa dijo que todo está listo para iniciar este lunes el XI Encuentro Internacional de esa organización, donde se enfocaran temas relacionados con iniciativas para la formación de la educación, las universidades en la sociedad, el desarrollo sostenible, entre otros.

José María Antón habló de este encuentro durante su participación en el programa “Mundo Académico”, que produce Mateo Aquino Febrillet para el Canal 19 UHF y Cable y que se transmite todos los sábados de 8:30 a 9:00 de la mañana.

El funcionario estuvo acompañado de Asunción Sanz, directora de la Oficina en Washington de la Fundación Global, Democracia y Desarrollo (FUNGLODE), la cual mantiene vínculos de trabajo con Virtual Educa.

Tanto Antón como Sanz, exhortaron a funcionarios, académicos y demás personas relacionadas con la educación a que participen activamente en este encuentro, cuyo acto de apertura será a las seis de la tarde en las instalaciones de la Cancillería de la República con la presencia del presidente Leonel Fernández.

Informaron que las actividades del evento internacional serán hasta el viernes 25 del presente mes y se llevarán a cabo en la Biblioteca Central “Pedro Mir, de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Indicaron que el programa y otras informaciones del encuentro están disponibles en diferentes espacios de la Internet a disposición del público.

Dijeron que cada área temática está estructurada en seminarios, ponencias y presentaciones, y que la responsabilidad de las distintas actividades descansa en las diversas instituciones asociadas a Virtual Educa, las cuales están trabajando en la organización de este evento que es foco de interés en el mundo, especialmente en Latinoamérica, por los temas que tratarán entorno a la educación.

Afirman todo está listo para encuentro de Virtual Educa

El coordinador general del programa Virtual Educa dijo que todo está listo para iniciar este lunes el XI Encuentro Internacional de esa organización, donde se enfocaran temas relacionados con iniciativas para la formación de la educación, las universidades en la sociedad, el desarrollo sostenible, entre otros.

José María Antón habló de este encuentro durante su participación en el programa “Mundo Académico”, que produce Mateo Aquino Febrillet para el Canal 19 UHF y Cable y que se transmite todos los sábados de 8:30 a 9:00 de la mañana.

El funcionario estuvo acompañado de Asunción Sanz, directora de la Oficina en Washington de la Fundación Global, Democracia y Desarrollo (FUNGLODE), la cual mantiene vínculos de trabajo con Virtual Educa.

Tanto Antón como Sanz, exhortaron a funcionarios, académicos y demás personas relacionadas con la educación a que participen activamente en este encuentro, cuyo acto de apertura será a las seis de la tarde en las instalaciones de la Cancillería de la República con la presencia del presidente Leonel Fernández.

Informaron que las actividades del evento internacional serán hasta el viernes 25 del presente mes y se llevarán a cabo en la Biblioteca Central “Pedro Mir, de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Indicaron que el programa y otras informaciones del encuentro están disponibles en diferentes espacios de la Internet a disposición del público.

Dijeron que cada área temática está estructurada en seminarios, ponencias y presentaciones, y que la responsabilidad de las distintas actividades descansa en las diversas instituciones asociadas a Virtual Educa, las cuales están trabajando en la organización de este evento que es foco de interés en el mundo, especialmente en Latinoamérica, por los temas que tratarán entorno a la educación.

Afirman todo está listo para encuentro de Virtual Educa

El coordinador general del programa Virtual Educa dijo que todo está listo para iniciar este lunes el XI Encuentro Internacional de esa organización, donde se enfocaran temas relacionados con iniciativas para la formación de la educación, las universidades en la sociedad, el desarrollo sostenible, entre otros.

José María Antón habló de este encuentro durante su participación en el programa “Mundo Académico”, que produce Mateo Aquino Febrillet para el Canal 19 UHF y Cable y que se transmite todos los sábados de 8:30 a 9:00 de la mañana.

El funcionario estuvo acompañado de Asunción Sanz, directora de la Oficina en Washington de la Fundación Global, Democracia y Desarrollo (FUNGLODE), la cual mantiene vínculos de trabajo con Virtual Educa.

Tanto Antón como Sanz, exhortaron a funcionarios, académicos y demás personas relacionadas con la educación a que participen activamente en este encuentro, cuyo acto de apertura será a las seis de la tarde en las instalaciones de la Cancillería de la República con la presencia del presidente Leonel Fernández.

Informaron que las actividades del evento internacional serán hasta el viernes 25 del presente mes y se llevarán a cabo en la Biblioteca Central “Pedro Mir, de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Indicaron que el programa y otras informaciones del encuentro están disponibles en diferentes espacios de la Internet a disposición del público.

Dijeron que cada área temática está estructurada en seminarios, ponencias y presentaciones, y que la responsabilidad de las distintas actividades descansa en las diversas instituciones asociadas a Virtual Educa, las cuales están trabajando en la organización de este evento que es foco de interés en el mundo, especialmente en Latinoamérica, por los temas que tratarán entorno a la educación.

Afirman todo está listo para encuentro de Virtual Educa

El coordinador general del programa Virtual Educa dijo que todo está listo para iniciar este lunes el XI Encuentro Internacional de esa organización, donde se enfocaran temas relacionados con iniciativas para la formación de la educación, las universidades en la sociedad, el desarrollo sostenible, entre otros.

José María Antón habló de este encuentro durante su participación en el programa “Mundo Académico”, que produce Mateo Aquino Febrillet para el Canal 19 UHF y Cable y que se transmite todos los sábados de 8:30 a 9:00 de la mañana.

El funcionario estuvo acompañado de Asunción Sanz, directora de la Oficina en Washington de la Fundación Global, Democracia y Desarrollo (FUNGLODE), la cual mantiene vínculos de trabajo con Virtual Educa.

Tanto Antón como Sanz, exhortaron a funcionarios, académicos y demás personas relacionadas con la educación a que participen activamente en este encuentro, cuyo acto de apertura será a las seis de la tarde en las instalaciones de la Cancillería de la República con la presencia del presidente Leonel Fernández.

Informaron que las actividades del evento internacional serán hasta el viernes 25 del presente mes y se llevarán a cabo en la Biblioteca Central “Pedro Mir, de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Indicaron que el programa y otras informaciones del encuentro están disponibles en diferentes espacios de la Internet a disposición del público.

Dijeron que cada área temática está estructurada en seminarios, ponencias y presentaciones, y que la responsabilidad de las distintas actividades descansa en las diversas instituciones asociadas a Virtual Educa, las cuales están trabajando en la organización de este evento que es foco de interés en el mundo, especialmente en Latinoamérica, por los temas que tratarán entorno a la educación.